Op deze pagina

In 30 seconden

Een klaslokaal met ramen aan één kant en een bord of scherm voor in de klas. De ruimte wordt in lesblokken gebruikt, met pauzes ertussen.

Zo werkt het

Voorbeeld

Dit is een voorbeeld, geen standaard: het ontwerp volgt uit het werkelijke gebruik van de ruimte en wordt ter plaatse getest. Een mogelijke aanpak:

OnderdeelOntwerpkeuze
Groepengevelzone (bij de ramen), middenzone en bordzone
Scèneslesstand, presentatiestand (bordzone gedimd of apart te bedienen) en uit
Sensoreneen sensor die aanwezigheid en licht meet; de lichtmeting stuurt de gevelzone
Regelingdaglichtregeling op de gevelzone
Na vertrekvanzelf uit na de nalooptijd
Bedieningknoppen bij de deur en bij het bord
Buiten lestijdeen tijdschema of een scène voor de schoonmaak

Goed om te weten

  • Tijdens een toets bewegen leerlingen weinig: houd daar rekening mee bij de plek van de sensor en de nalooptijd.
  • De docent moet het licht snel en zonder uitleg kunnen bedienen.
  • Test de presentatiestand vanuit de klas: is het scherm goed leesbaar, en is de rest van het lokaal nog voldoende verlicht?